非升即走（非升即走真的会走吗）

高校非升即走制度是什么?

“非升即走”是考核制度，不是惩罚制度。事业编制已经不再是铁饭碗，“合同到期不再续聘”，不是“开除事业编制”，开除是一种惩罚，不续聘是正常的人事管理行为。“非升即走”本质上是延长了的“试用期”。

高校非升即走制度是教师若在聘期内没有完成规定的任务，实现晋升目标，便必须离开岗位，另谋高就。进入21世纪，我国实施类似制度的高校越来越多，尤其是“双一流”建设高校，大多实行“非升即走”制度。

非升即走制度(up-or-out)一词源起于美国高校的终身教职制度，这一规则在美国高校得到普遍使用，是指给予新进教师若干年试用期，签订短期合同，试用期满接受考核，通过考核者获终身教职，反之必须离职。

高校教师施行“非升即走”聘任模式源于美国私立大学，是终身教职制度的一种辅助运行规则。

高校“非升即走”制度违法，不符合《合同法》《劳动法》《教师法》等法律；同时该制度不公平，只针对新入职的青年教师，而不对其他教师实行，包括对党、团、行政管理人员实行。

大学老师非升即走什么意思

“非升即走”是个俗称，第一个聘期没有完成合同的目标，下一个聘期就不再续聘。

高校非升即走制度是教师若在聘期内没有完成规定的任务，实现晋升目标，便必须离开岗位，另谋高就。进入21世纪，我国实施类似制度的高校越来越多，尤其是“双一流”建设高校，大多实行“非升即走”制度。

其制度本质是用工单位给予应聘者一定的试用期，在试用期结束时对其进行考核，如该员工得不到升职，必须离开该单位。“非升即走”制度是一种在许多组织中广泛使用的用工制度，例如企业、军队、高校、医生及律师行业等领域。

“非升即走”制度在现有法律框架下能否存续，学界已对高校“非升即走”制度对教学与科研的激励效应、教师能力的筛选功能进行了大量探讨，但对该制度的规范化研究尚未引起关注。

国内高校实行的“非升即走”是一种什么样的体验?

我是东南大学的，我们学校已经实行。讲师工作，第一个3年内没有升为高级职称（副高），需要考评，第二个3年还没有升为副高，就要走人了。不过6年内还没到副高，这是不可能的事情。

高校非升即走制度是教师若在聘期内没有完成规定的任务，实现晋升目标，便必须离开岗位，另谋高就。进入21世纪，我国实施类似制度的高校越来越多，尤其是“双一流”建设高校，大多实行“非升即走”制度。

“非升即走”是个俗称，第一个聘期没有完成合同的目标，下一个聘期就不再续聘，是考核制度，不是惩罚制度，本质上是延长了的“试用期”。“非升即走”一般用于新进的专业教师。

一，非升即走 非升即走，是指在某些工作岗位上，工作单位与工作人员签订合同。即在五到六年之内，如果工作人员没有完成某些任务，没有升职，那么合同聘用期结束之后，工作人员就要离开那个工作岗位。

“非升即走”是个俗称，第一个聘期没有完成合同的目标，下一个聘期就不再续聘。

请问前辈们,高校给正式编制的非升即走什么情况?

其制度本质是用工单位给予应聘者一定的试用期，在试用期结束时对其进行考核，如该员工得不到升职，必须离开该单位。“非升即走”制度是一种在许多组织中广泛使用的用工制度，例如企业、军队、高校、医生及律师行业等领域。

“非升即走”是个俗称，第一个聘期没有完成合同的目标，下一个聘期就不再续聘，是考核制度，不是惩罚制度，本质上是延长了的“试用期”。“非升即走”一般用于新进的专业教师。

高校非升即走制度是教师若在聘期内没有完成规定的任务，实现晋升目标，便必须离开岗位，另谋高就。进入21世纪，我国实施类似制度的高校越来越多，尤其是“双一流”建设高校，大多实行“非升即走”制度。

国内高校实行的“非升即走”就是与高校签订聘用合同的教师，在考核期内（一般6年），如果没有完成合同任务，就不能留在高校继续做研究或者教学任务。

“非升即走”什么意思?

“非升即走”是个俗称，第一个聘期没有完成合同的目标，下一个聘期就不再续聘，是考核制度，不是惩罚制度，本质上是延长了的“试用期”。“非升即走”一般用于新进的专业教师。

“非升即走”含义如下：高校普遍采用的一种科研教学岗位人员管理办法。在约定的时间，职称不能升到上一级职称，就要被解除劳动合约。

一，非升即走 非升即走，是指在某些工作岗位上，工作单位与工作人员签订合同。即在五到六年之内，如果工作人员没有完成某些任务，没有升职，那么合同聘用期结束之后，工作人员就要离开那个工作岗位。

非升即走”制度，高等学校可以将教师是否具备特定资质作为续聘的条件，而不是将该制度作为解聘的事由。司法实践中，对于已经约定为解除条件的，法院可以根据合同解释规则及双方实际履行情况，将聘用合同视为附期限合同。

非升即走是谁提出的

1、是的，湘潭大学是非升即走的，非升即走”（up-or-out）一词，源起于美国高校的终身教职制度。1915年，美国大学教授协会（AAUP）在成立之时发表了《关于学术自由和终身教职的原则声明》，提出建立终身教职制度。

2、非升即走制度(up-or-out)一词源起于美国高校的终身教职制度，这一规则在美国高校得到普遍使用，是指给予新进教师若干年试用期，签订短期合同，试用期满接受考核，通过考核者获终身教职，反之必须离职。

3、高校教师聘任“非升即走”制度源于美国私立大学。17世纪前，美国大学的助教（Tutor）、教授、讲座教授基本上没有任期限制，所有教师实质上都是终身教职。

4、但外文系将材料上报至校人事处进行最终核定后，方艳华因学校“就职9年未评职称的老师必须离职”的规定，面临“非升即走”。 2014年7月，方艳华被转岗。

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